La dislalia se produce cuando un sonido no se produce de forma correcta, aunque sí es percibido y diferenciado normalmente de otros sonidos.
El sonido afectado no aparece en el inventario fonético del niño, ni en el lenguaje espontáneo, ni en el lenguaje repetido. Tampoco es capaz de realizarlo de forma aislada. La incorrección que produce es estable, esto quiere decir que el fonema se realiza incorrectamente y siempre de la misma forma. Hay que decir también que el sistema fonológico del niño está bien construido, que dispone de una representación mental de los fonemas y de una organización ajustada. Que el sonido no se emita bien no quiere decir que la representación mental que tiene el niño de dicho fonema no sea el correcto. Generalmente este trastorno se debe a una incoordinación psicomotora de los órganos articulatorios.
Un ejemplo frecuente de dislalia es la sustitución del fonema /r/ por el fonema /g/.
Pero no es la única dislalia, hay múltiples que pueden afectar a la mayoría de fonemas.
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